東京学芸大学附属竹早小学校

公式サイト照合済み・確認中

東京都共学国立

創立1900年。校訓「誠」を掲げ、百年以上にわたり「誠の精神」を一貫して教育の拠り所としてきた。教育目標は「自ら学び、ともに手をとり合い、生活を切り拓く子」の育成。東京学芸大学の附属校として、教員養成と初等教育実践研究の場としての役割も担う。

費用

初年度納入金

約94,400円

年間授業料

約0円

寄付金

媒体情報では「寄付金あり」との記述があるが、公式サイトでの確認はできていない。金額・口数・任意か否かは未確認。要公式確認。

6年間総額

約94,400円（推計）

※初年度納入金＝入学金・授業料・施設費等の初年度合計。学校により算入範囲が異なります。「6年間総額」は初年度納入金＋年間授業料×5年の単純推計です。施設費・教材費等の変動は含みません。

募集・倍率

募集人数

第1学年約40名（男児・女児各約20名）

応募者数

2023年度入学（2022年秋実施）：志願者2,644名（募集40名）／ 2024年度入学（2023年秋実施）：志願者2,524名（媒体情報）／ 2025年度入学（2024年秋実施）：志願者2,188名（媒体情報）／ 2026年度入学（2025年秋実施）：第1次抽選通過率男28%・女27%、最終志願者数は未確認

倍率

50倍（2026年度）※推計を含む

日程

学校説明会

対面での学校説明会は実施しない方針。学校ホームページ上で説明動画を公開。公開研究会として「2026年度自己実現活動公開研究会」が2026年6月26日開催予定（公式サイト2026年4月19日掲載）。2027年度入学向けの説明会日程は現時点（2026-06-14）で公式未掲載。

願書・出願

2027年度入学向け（2026年秋実施）：募集要項Web購入 2026年9月11日〜30日、第1次出願 2026年9月24日〜30日、第2次出願 2026年10月17日〜29日（第1次抽選通過者のみ）

考査

2027年度入学向け（2026年秋実施）：第1次選抜（抽選）2026年10月17日、第2次選抜（調査・考査）男児2026年11月25日・女児2026年11月26日、第3次選抜（抽選）2026年11月28日

合格発表

2027年度入学向け：合格発表 2026年11月27日（第2次選抜結果）、第3次選抜（最終抽選）2026年11月28日

基本情報

系列

東京学芸大学附属。同一敷地内に附属幼稚園竹早園舎・附属竹早中学校が隣接。東京学芸大学附属の小学校は竹早のほか世田谷・小金井・大泉の計4校あり。

所在地

東京都文京区小石川4-2-1

最寄り駅

東京メトロ丸ノ内線「茗荷谷駅」徒歩12分、東京メトロ南北線「後楽園駅」徒歩15分、都営大江戸線「春日駅」徒歩15分

通学条件

出願時および在学中（入学から卒業まで）を通じて、東京都23区内に保護者と居住していることが応募資格。寄留等の一時的住所変更は認めない。通学時間の目安として「60分程度まで」とする媒体情報あり（公式確認は要検証）。

制服

あり（詳細デザイン・費用は未取得）

昼食

給食あり（週4回）。週1回はお弁当持参。

学童・放課後

なし（学童・アフタースクールの設置なし）

Googleマップで開く（経路・ストリートビュー）→

内部進学・進学先

約85〜95%が附属竹早中学校へ内部進学（媒体により数値に幅あり。95%説と85%説が混在するため要確認）。進学判定は校内試験の成績による。竹早中学校から更に学芸大学附属高校への連携あり。

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考査の傾向

下書き・監修待ち

東京学芸大学附属竹早小学校の入試は、抽選による第1次選抜、実質の考査にあたる第2次選抜、そして再び抽選による第3次選抜という3段階で構成されるのが最大の特徴です。ペーパーテストは実施されず、第2次選抜（2026年度は男児11月25日・女児11月26日）で行動観察（自由遊び）・運動・個別審査（口頭試問・巧緻性）・親子活動・保護者アンケートが組み合わされて実施されるとみられます。合否を分ける詳細な配点は非公表で、複数の幼児教室・対策サイトの分析に基づく推計が中心です。

ペーパー試験：なし

•3段階選抜：第1次選抜（抽選）→第2次選抜（実質の考査）→第3次選抜（抽選）という珍しい構成（公式サイト）
•2026年度日程：第1次選抜10月17日（抽選）／第2次選抜（考査）男児11月25日・女児11月26日／第3次選抜11月28日（抽選）（公式サイト）
•ペーパーテストは実施されない（公式サイトで「無」と明記、複数の対策サイトも一致して言及）
•第2次選抜は行動観察（自由遊び）・運動・個別審査（口頭試問・巧緻性）・親子活動・保護者アンケートの複合構成とされる（塾・対策サイトの分析ベース）
•親子活動は「都内国立小学校では唯一」とされる同校独自の要素（aiq.school等）
•募集人数：男女各20名程度（計40名程度）。居住地要件として東京都23区内に保護者と同居することが必須（公式サイト）

領域別の傾向（比重）

行動観察（自由遊び・集団活動）◎

教室内に複数の遊びコーナーが設置され、子どもが好きなものを選んで他の子と一緒に遊ぶ形式が定番とされます。伸芽会は「玉入れや平均台、テーブルホッケー、魚釣り、ボウリングなどいくつかの遊びのコーナーが設置」されると説明しており、塾・体験談ではこれに加え円柱状の棒を並べる遊び、段ボールの木からリンゴを取る遊び、動物にお手玉のエサを投げ入れる遊びなども報告されています。年度・選抜回によって内容は変動するとみられ、具体例は主に受験者体験談・塾分析に基づく推計です。

難度：中：コーナーごとに遊びが異なり事前準備がしにくい見られる力：好きな遊びを自分で選ぶ主体性、集団にすんなり馴染む力、集中力・工夫・発想力、他の子への配慮や譲り合いなど、日常の延長にある行動が評価対象とされます。

運動○

平均台を渡る、指示に従ってジャンプする、片足バランス、号令に合わせた模倣体操などが実施されると伸芽会が紹介しています。ペーパーテストがない分、運動場面でも指示理解力が観察されているとみられます。

難度：低〜中：高度な技術より指示理解と模倣の正確さが問われる見られる力：指示を聞いて正確に体を動かす力、基礎的な運動能力、待機中の姿勢。

個別審査・口頭試問○

個別試験ではパズル・巧緻性課題と口頭試問が組み合わされる形式とされ（ojuken.jp）、質問例として氏名・電話番号・来校方法・友達との遊び方・前日の夕食など、生活に根ざした具体的な内容が複数の対策サイトで紹介されています（aiq.school）。

難度：中：巧緻性課題をこなしながら口頭で受け答えする複合的な場面がある見られる力：質問を正確に理解し的確に答える会話力・コミュニケーション力、生活習慣の定着（自分の名前や連絡先を言えるか）、はさみ・のり等を使う巧緻性。

親子活動・保護者面接◎

「東京都内の国立小学校では唯一」とaiq.schoolが紹介する親子で取り組む課題です。相談しながら一緒にお話を作る、子どもが先にテスターから聞いた遊び方を親に伝えて一緒にリズム遊びやゲームをする、電車ごっこや積み木・滑り台などの遊具遊びの例が報告されています（伸芽会・RISU）。保護者はどちらか1名のみが参加するとaiq.schoolは明記しており、この中で保護者面接も併せて行われるとされます。加えて、家庭での躾や子どもとの関わり方を記述する保護者アンケート（所要約20分）が実施されるとRISUは報告しています。

難度：高：家庭でしか練習しにくく、子どもの主体性と親の関わり方の両方が見られる見られる力：子どもが親に指示を伝え、親子で協力して課題を進める中での言語理解力・伝達力、親が子どもを一人の主体として信頼し見守れているかという親子関係の自然さ、家庭の教育方針。

この学校が見ているもの

竹早小学校はペーパーテストを課さず、第1次・第3次を抽選、実質の考査を第2次選抜に集約する3段階選抜が最大の特徴です（公式サイト）。第2次選抜では行動観察・運動・個別審査（口頭試問・巧緻性）・親子活動・保護者アンケートが組み合わされ、知識量ではなく「日常の延長にある行動」から子どもの主体性や集団への馴染み方、親子関係の自然さを見ていると複数の対策サイトが分析しています。特に「都内国立小で唯一」とされる親子活動は、子どもが主体的に動き親がそれを見守れるかという、他校にはない評価軸として重視されているとみられます（推定）。

どんな子が力を発揮しやすいか

初対面の子どもや大人ともすぐに打ち解けて自分から遊びに加われる子は、自由遊びコーナー形式の行動観察で個性を発揮しやすいとされます。また、親子で一緒に取り組む課題（お話作り・リズム遊び等）で、子どもが自分の言葉でテスターから聞いたことを親に伝え、親はそれを急かさず受け止められる家庭は、他の国立・私立にはあまり見られない「親子活動」という独自要素で強みを出しやすいと考えられます。

準備や慣れが要りやすいタイプ：親が段取りを先回りして進めてしまう家庭では、親子活動で子どもの主体性が見えにくくなるおそれがあります。人見知りが強く初対面の大人との会話に慣れていない子は、個別審査（口頭試問）で氏名・電話番号・来校方法などを聞かれた際に答えに詰まりやすいかもしれません。自由遊びコーナー形式のため、決まった正解を待つタイプの子は「自分から遊びを選ぶ」経験を積んでおくと安心です。

家庭での準備の方向

1. 自由遊びのコーナー形式に慣れておく。魚釣り・平均台・玉入れなど複数の遊びを渡り歩きながら、初対面の子とも自然に関わる経験を日常の中で増やす。2. 親子で共同作業する遊び（お話作り、リズム遊び、電車ごっこのように子どもが聞いたことを親に伝える遊びなど）を家庭で取り入れ、子どもが主導し親は見守る・受け止める役割を練習する。3. 自分の名前・電話番号・来校方法など基本的な質問に自分の言葉ではきはき答える口頭試問対策と、はさみ・のり等を使う簡単な制作・巧緻性課題の基礎練習を行う。

考査分析の参照元（6件）

AI下書き・運営者監修待ち（情報の裏付け:中）。取得日2026-07-02

分析：AIによる公開情報の下書き（お受験スタディによる監修待ち）運営者について →

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出典

情報取得日：2026-06-14

AI公式照合（2026-06-29）：国立(授業料無償・DBの授業料を0に修正)。公式2027年度募集要項で募集人数(男女各約20・計約40)・通学区域(東京23区)・出願/抽選/調査日程(1次出願9/24-30・抽選10/17・調査男11/25女11/26・3次抽選11/28)・所在地を照合し一致。諸経費約94,400は参考値。倍率は推計。

⚠️ 日程・費用・倍率は変更される場合があります。出願前に必ず各校の公式サイトでご確認ください。

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